经济管理学院依托2021第二批教育部产学合作协同育人项目“金融大数据实践教学基地”，以企业用人标准建立的产教融合“大数据智能财经实验中心”为载体，通过产业、企业、高校三方联动，走出产教融合协同育人发展新道路。近期，该项目成功获得省级大学生校外实践教育基地项目立项。

探索协同育人途径

  经济管理学院长期以来与省内外多家单位共建了实践教育基地，为加强应用型技能型专业人才培养，他们在专业建设的过程中发现，必须要通过大数据智能财经实践基地支撑教育教学和人才培养。为此，他们通过走访调研市场和到兄弟高校学习，选择了与省内其他高校有过合作且有过校企共建专业、共建实验室、共建实践教育基地的企业，共建了大数据智能财经校外实践教育基地，该基地围绕实践教学、科学研究、就业等方面展开深度合作，促进校企之间的产教融合，创新引领产学合作、协同育人以及产业链的发展。

创新人才培养模式

  随着新技术的快速发展、数字化技术的广泛应用，社会对新商科人才提出了更高的要求。社会所需要的新商科人才不仅要懂商业知识和专业知识，还要懂云平台、大数据分析应用、人工智能业务处理和辅助决策、物联网等的智能化人才，实现信息链、教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。学院新建的实践教育基地搭载企业级大数据处理，以典型新零售企业的数据分析为核心，通过大数据智能财经实践训练与企业真实岗位实习相结合的方式，培养实用型、复合型的大数据智能财经人才，支持“4+6”现代服务业，以此提升学生就业竞争力，打通产业人才供应链，促进学校课程改革，搭建产教融合平台、双创平台，开发特色教学资源，完善学校专业建设，提升学校社会服务能力。

拓展教育实践功能

  实践教育基地建设思路为通过引入企业领先的企业用人模式、先进的企业管理软件平台和真实的企业案例数据，依据合作职能合理分工，打造区域领先的新时代高水平实践教育基地。进一步推动人才培养方案改革合作，加强实验实习中心（基地）建设合作，联合打造打造“双师型”师资队伍，共同搭建服务地方产学研合作平台。基地建成以来，除了发挥正常的教学实践功能以外，还在健全实践教学管理制度，保障实践教学质量上发挥着重要作用。校企双方通过“请进来”与“走出去”相结合，丰富实践教育基地内涵，培育“双师双能型”教师队伍，提高教师校外实践教学指导水平，促进教学基地可持续发展。（杨林、杨娟）